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本文目录一览：
- 1、文言文翻译
- 2、古代诫子的名言及作者
- 3、南史刘绘传原文及翻译
文言文翻译
1、课外文言文原文及翻译如下： 范仲淹有志于天下 原文： 范仲淹二岁而孤，母贫无靠，再适常山朱氏。既长，知其世家，感泣辞母，去之南都入学舍。昼夜苦学，五年未尝解衣就寝。或夜昏怠，辄以水沃面。往往糜粥不充，日昃始食，遂大通六经之旨，慨然有志于天下。
2、八声甘州对潇潇暮雨洒江天〔宋代〕柳永 原文：对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼。是处红衰翠减，苒苒物华休。唯有长江水，无语东流。不忍登高临远，望故乡渺邈，归思难收。叹年来踪迹，何事苦淹留。想佳人妆楼颙望，误几回、天际识归舟。
3、虚静以待 天地间真自慰，惟静者能尝得出。天地间真机话，惟静者能看得透。洒脱是，养心第一法。谦退是，保身第一法。安静是，处事第一法。涵容是，待人第一法。自外超然，处人蔼然，无事澄然，有事决然，得意淡然，失意泰然。有才而性缓，定属大才。
4、此外，古文很讲究内在的韵律和节奏，反复诵读可以充分领略作品的音乐美，提高学习兴趣。 高中文言文翻译 “路漫漫……求索”：在追寻真理(真知)方面，前方的道路还很漫长，但我将百折不挠，不遗余力地(上天下地)去追求和探索。这里的“修”我认为就应该解释为：(路)长。
古代诫子的名言及作者
1、静以修身，俭以养德。——《诫子书》两汉·诸葛亮 翻译：依靠内心安静来修养身心，以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——《诫子书》两汉·诸葛亮 翻译：不恬静寡欲无法明确志向，不排除外来干扰无法达到远大目标。非学无以广才，非志无以成学。
2、“勤学行，守基业”——萧嶷《诫子书》《诫子书》：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
3、诫子书中的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，最好的印证就是在陶渊明身上。东晋后期的大诗人陶渊明，是名人之后，他的曾祖父是赫赫有名的东晋大司马。年轻时的陶渊明本有“大济于苍生”之志。可是，在国家濒临崩溃的混乱年月里，陶渊明的一腔抱负根本无法实现。
4、他日吾之待其子，不异于吾之父，则可以俯仰无愧。——袁采《世范》以后我对待自己的子女，只有做到同我父亲对待我一样，这样才可以无愧于自身。 饱食安步，以仕代农；依隐玩世，诡时不逢；才尽身危。——东方朔《东方诫子》衣食饱足，从容自在，可以用仕宦代替隐退耕作。
5、夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也。非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。
南史刘绘传原文及翻译
1、(节选自《南史刘绘传》)译文：刘绘字士章，刘愃的弟弟，豫章王萧嶷镇守江陵，刘绘任镇西外兵参军，因善解文章义理受到礼遇。当时琅邪人王诩任功曹参军，因有办理公务的才能而受到重视，萧嶷曾对幕僚们说：“我虽不能得到陈蕃的后嗣，但是我的幕府中自由两位能人。
2、刘绘是后进领袖，机敏聪悟有多种才干。当时张融、周..都有很高的语言技巧，张融声音优美节奏舒缓，周..言辞华丽反应敏锐，刘绘的谈吐抑扬顿挫有风采。时人评论说：“刘绘贴宅，别开一门。”意思是刘绘介于两者之间。 鱼复侯萧子响被诛后，豫章王萧嶷想向皇帝请求安葬他，召来刘绘告诉他这件事，让他写表奏。
3、刘瓛明僧绍庾易刘虬 瓛笃志好学，博通训义。年五岁，闻舅孔熙先读管宁传，欣然欲读，舅更为说之，精意听受，曰：「此可及也。」宋大明四年，举秀才，兄璲亦有名，先应州举，至是别驾东海王元曾与瓛父惠书曰：「比岁贤子充秀，州闾可谓得人。
4、原文：张稷字公乔，幼有孝性，生母刘无宠，得疾。时稷年十一，侍养衣不解带，每剧则累夜不寝。及终，哀恸过人，杖而后起。见年辈幼童，辄哽咽泣泪，州里谓之淳孝。长兄玮善弹筝，稷以刘氏先执此伎，闻玮为清调，便悲感顿绝，遂终身不听。性疏率，朗悟有才略，起家著作佐郎，不拜。
5、文言文翻译——《南史，刘绘传》 刘绘，字士章，彭城人，太常悛弟也。 父勔，宋末权贵，门多人客，使绘与之共语，应接流畅。勔喜曰：“汝后若束带立朝，可与宾客言矣。” 解褐著作郎，太祖太尉行参军。太祖见而叹曰：“刘公为不亡也。
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